|
 |
| Возрожденные роды. Мишель Оден |
| Книга адресована широкому кругу читателей. Всем тем, в чьем доме должны родиться дети и тем, чьи дети уже выросли, но вопросы об их рождении остались неисчерпаны. Безусловный интерес книга представляет и для специалистов медиков.
>>> |
|
|
|
 |
| Дитина чемна і нечемна. Бригіта Байль |
| Наперекір песимістичним прогнозам, сім’я зовсім не занепадає, навпаки – є найважливішим осередком вивчення і засвоєння правил людського співіснування, особливо там, де школа, церква й держава не сповна виконують свою виховну роль. Тому ця книга задумана як дієва практична допомога батькам для орієнтації серед безлічі понять, поглядів і стилів виховання, які використовуються нашим суспільством.
>>> |
|
|
|
 |
| Як виховати активних і творчих дітей. Чері Фулер |
| "Як навчитися розпізнавати, чи ти спонукаєш своїх дітей до виснаження, чи справді заохочуєш дитину, розвиваючи її ініціативність? Бажання знайти відповідь на ці запитання спонукало мене написати цю книгу». (Чері Фулер).>>> |
|
|
|
|
 |
| П'ять мов любови до дітей. Гері Чепмен, Рос Кемпбел |
| Книга зосереджена на найбільш важливому аспекті батьківства - задоволені потреби любови своїх дітей. Якщо діти відчувають, що батьки їх люблять, вони охочіше сприйматимуть батьківський провід у всіх ділянках свого життя. >>> |
|
|
|
|
 |
| Преподавание математики. Рон Джерман |
| Математика - коварный предмет для преподавания. Дети легко могут потерять к нему интерес, и тогда он становится этаким страшилищем, которого все боятся. Почему же так происходит, ведь математика способна явить величайшую красоту, увлечь своими загадками и головоломками, стать истинным "языком" и искусством жизни? >>> |
|
|
|
 |
| Лейтмотиви вальдорфської педагогіки. Від 3 до 9 років |
| У книзі окреслено основні мотиви виховання і викладання у вальдорфському дитячому садку та перших класах вальдорфської школи. Тезисно наведено наукове обгрунтування головних принципів вальдорфської педагогіки у контексті цілісного розвитку дитини від перших років до десятого року життя.
>>> |
|
|
|
|
 |
| Развитие и укрепление чувств с помощью рисования форм. Петер Бюхи |
| Рисование форм — один из уникальных предметов, преподаваемых в начальных классах вальдорфской школы, но практически неизвестный за ее пределами, хотя направлен он на развитие в детях основополагающих качеств, таких как способность восприятия и концентрации, чувство гармонии, сила формообразования и — как следствие — живое мышление>>> |
|
|
|
 |
| Работа с глиной. Формирование воли в младших классах. Хелла Лёве |
| В книге подробно освещена методика лепки из глины с детьми младшего школьного возраста, направленная на формирование воли и укрепление способности обучаться, а также рассматривается терапевтическое воздействие лепки на ребенка.
Книга будет полезна классным учителям, работающим в младшей школе, и учителям изобразительного и прикладного искусства.
>>> |
|
|
|
|
 |
| Золоті вікна. Бруно Ферреро |
| Тридцять п’ять оповідань, які поміщені у цій збірці, торкаються важливих сторін життя кожної людини, які дитина ще тільки пізнає: як от віра, любов, покликання, сумління, життя в сім’ї та в спільноті тощо>>> |
|
|
|
|
|
|
 |
| Українська народна писанка. Віра Манько |
| Книга Віри Манько “Українська народна писанка” справді багатогранна і цікава. Вона відкриває читачеві великий і самобутній пласт української культури та мистецтва писання писанок, яке ми ледь не втратили у радянські часи. >>> |
|
|
|
 |
| Обряди і страви Святого вечора |
| Святий вечір – особливий, незабутній час у році. Надвечір'я Різдва Христового сповнене глибоких церковних відправ, багатих народних обрядів і звичаїв. Чимало народних традицій, що сягають ще язичницьких часів, набули християнської символіки і несуть у собі християнські ідеали любови, прощення, щедрости, є яскравим свідченням української ментальности >>> |
|
|
|
 |
| Колядки і щедрівки |
| У цій збірці ми намагалися якнайширше представити жанр релігійної коляди, який становить окремий пласт української пісенної творчості.
>>> |
|
|
|
 |
| Українська народна лялька. О. Найден |
| У книжці використано здобутки сучасної археології, історії, фольклористики, етнології, культурології, та філософії з метою якомога повнішого розкриття образу української народної ляльки>>> |
|
|
|
|
 |
| Таємний сад |
| Історія про пригоди дітей у таємному саду – це справжня школа любови. Допомігши покинутому садові повернутися до життя, Мері Ленокс відкриває у собі цікавість і співчуття до людей>>> |
|
|
|
 |
| Мандрівка святого Миколая (легенди, казки, оповідання) |
| Напевне, кожна українська дитина з нетерпінням чекає на День святого Миколая. Мандрує небесний опікун світом, несе свої гостинці для всіх чемних і слухняних: іграшки, солодощі та звичайно ж книжки. Свої твори про святого Миколая подарувало юним читачам багато українських письменників.
>>> |
|
|
|
 |
| Різдвяна ніч |
| Перша книжку Різдвяної антології, до якої увійшли святвечірні оповідання невідомих авторів, українські та європейські легенди й казки. Пориньте у чарівну атмосферу Різдва! >>> |
|
|
|
 |
| Южный полюс. Руал Амундсен |
| В 1911 г. на покорение Южного полюса отправились две экспедиции: норвежская, под руководством Руала Амундсена, и английская, Роберта Скотта. Это состязание завершилось 17 декабря 1911 г. водружением на этой вожделенной географической точке норвежского флага.
>>> |
|
|
|
|
 |
| В пустыне волн и небес. Ф. Чичестер |
| Фрэнсис Чичестер — англичанин, профессиональный лётчик и знаменитый яхтсмен. Первое путешествие он совершил в 18 лет из Англии в Новую Зеландию, и впереди еще было много удивительных путешествий...>>> |
|
|
|
|
 |
| Понимание речи и лечение речи. |
| Предлагаемый сборник статей является результатом опыта работы с детьми с нарушениями речи и предназначен для тех, кто имеет дело с такими детьми. >>> |
|
|
|
 |
| Помощь детям с церебральным параличом |
| С помощью этой книги специалисты и родители смогут подобрать для конкретного ребенка необходимые в повседневной жизни вспомогательные средства, разобраться в показаниях и противопоказаниях для их использования. >>> |
|
|
|
|
|
