МАГАЗИН ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ТОВАРОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ
KUMKA.COM.UA
 

Киев, бул. Дружбы народов, 12. Тел.: (044) 224-60-07

 

Развитие речи у аутичных детей. Методические разработки. Л.Г. Нуриева

 

В книге изложена авторская методика, позволяющая развивать как экспрессивную, так и импрессивную речь у детей с ранним детским аутизмом. Большое внимание уделяется созданию мотивации к общению. Одна из глав посвящена изложению методики занятий с малышами от двух до трех лет. Это тот возрастной период, когда начало целенаправленной работы над речью особенно эффективно.

Методика Л.Г. Нуриевой также с успехом применяется для развития речи у детей с сенсорной и моторной алалией.

Это книга для логопедов и других специалистов, работающих с особыми детьми; для занятий с такими детьми дома. 

Наглядные материалы, необходимые для занятий, содержатся в отдельном приложении.

"Педагоги-дефектологи в ходе своей работы нередко встречаются с детьми, которые не пользуются речью как средством общения. У неговорящих детей может быть нормальный слух или тяжелая степень тугоухости, их органы речи могут быть органически сильно повреждены или не иметь видимых патологий, интеллектуальный уровень их развития иногда бывает очень высоким, а порой - значительно снижен. В каждом конкретном случае причину патологического развития речи определяет врач, опираясь как на свой профессиональный опыт, так и на результаты объективного обследования ребенка. Если же обследование не показывает органических нарушений речедвигательного и речеслухового аппаратов, а также нет видимых предпосылок для грубого недоразвития мыслительных процессов, но у ребенка замечены выраженные особенности эмоционально-волевой сферы, то ему может быть поставлен диагноз ранний детский аутизм (РДА). Неговорящие аутичные дети отличаются резким снижением психического тонуса, они не испытывают потребности в общении с окружающим миром.
        В этой книге представлены методические разработки, которые могут быть полезны при работе с теми неговорящими детьми, у которых не удалось вызвать звучащую речь с помощью методов эмоционального растормаживания, использования звукоподражаний и на сеансах холдинг-терапии". (Из введения Л.Г. Нуриевой).

Примеры наглядных материалов, которые прилагаются к книге на отдельных карточках:

 

 

   

Автор: Нуриева Л.Г.
Издательство: "Теревинф" Москва,2007
112 стр., наглядные материалы.

Вернуться в каталог